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武城县鲁权屯镇桑庄村村民 桑广才:去年用机械灌溉后,我家的麦子比前年多收了不少,关键是省时省力,今年麦苗的长势,肯定也差不了。
本次展览聚焦“在地文化”与“未来探索”两大维度,汇集视觉传达、环境设计、产品设计、数字艺术等多元领域234件作品。创作者们从宁夏独特的自然禀赋与人文底蕴中汲取灵感:黄河奔涌的壮阔、塞上风光的诗意,皆化作设计语言的韵律;而数字技术的介入、生态理念的融入、跨界思维的碰撞,则为传统符号注入现代活力。这些作品不仅是美学表达的载体,更承载着对地域振兴、可持续发展、科技人文等命题的深刻思考。它们将宁夏的“根”与“魂”凝练于方寸之间,又以开放的姿态拥抱世界潮流,诠释着“在地性”与“未来化”的共生之道。
在陈飞看来,从促消费角度看,假期还可以释放亲子游需求。“春秋假能够缓解景区交通旺季爆棚,淡季闲置的资源错配,还能刺激运动装备、文化书籍、智能设备等衍生需求,形成新的消费增长点。”
《规划》强调创新对建设农业强国的作用,要求坚持创新在现代化建设全局中的核心地位,强化科技和改革双轮驱动,加大农业关键核心技术攻关力度,进一步全面深化农村改革,提高农业创新力、竞争力、全要素生产率,增强农业强国建设后劲。
“比如在农村,可以带动学生走进自然,了解家乡的风土民情;对于城市,可以走进社区、研学场域,帮助学生成长。春秋假的设置最核心的是家长、学校、社会三方面形成有力配合,通过假期为学生提供更多的成长体验和社会实践经历。”陈飞说。
不久前,新出台的《提振消费专项行动方案》中,也提到鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假。这让春秋假再次成为热议话题。
陈飞认为,春秋假通过社会实践,更关注学生的身心健康、兴趣培养以及社会适应能力的提升,塑造学生独立思考能力、创新精神和社会责任感。从前,农忙假的活动多局限于农业劳动,而春秋假被赋予了教育功能,直接将课堂延伸至社会和大自然,使学生的学习与现实生活紧密连接。